为持续推动研究生会工作高质量发展，提升成员理论素养与实务能力，明确新学期重点任务，教育科学学院研究生会全体大会暨春季理论培训活动于2026年3月25日9:30在教科院625课室顺利举行。
首先，各部门负责人依次作工作汇报，在简要梳理上学期工作成效与经验的基础上，重点围绕本学期重点工作进行部署阐述，清晰明确各项活动的任务目标与时间安排，着力突出活动创新性与服务同学的针对性。本次汇报进一步凝聚了工作共识、强化了部门协同，为新学期研会各项工作有序高效开展夯实了基础。
图 1 联络部负责人汇报工作
其次，研会指导老师李伶倩作总结发言。李老师围绕本学期工作提出两点要求：第一，希望各部门将现有品牌活动做精做深，在活动策划与实施过程中紧跟国家发展战略和当前教育发展实际，避免简单沿袭以往模式，注重因时因势创新。同时，学生干部要在具体工作中锻炼独立承担任务和全过程跟进的能力，实现个人成长与工作成效的双重提升；第二，针对本学期换届工作，要求全体成员善始善终，认真完成当前各项任务，有留任意向的同学应主动展现独立负责工作的能力。各部门还需提前做好工作交接与经验传承，确保组织队伍的持续发展。
图 2 李老师总结发言
最后，由主席团成员肖钟雨带领全体研会成员开展春季理论培训。肖钟雨围绕2026年全国两会教育领域相关文件精神，结合研究生会工作实际，深入解读了高等教育改革方向与青年人才培养的核心要义。作为研究生会成员，要将理论学习与工作实践紧密结合，在组织活动时主动对标国家教育发展战略，提升活动的思想深度与服务实效。同时，强化责任意识与创新精神，将两会精神转化为推动研会工作高质量发展的具体行动。
图 3 全体成员进行理论学习
新学期，研会各部门将立足本职，协同并进，以更高标准服务师生、服务学院。未来，研会将继续携手同行，以更加饱满的热情投入学生工作，建设一支团结务实、奋发有为的研究生会队伍，为教育科学学院的发展贡献青春力量。
通讯员：申雅诗
审稿人：李伶倩
2026年3月26日