我院入选“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材4部

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近日,教育部高等教育司公示“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材拟入选名单,我院4部教材成功入选,充分彰显了我院在教材建设与学科教学领域的深厚积淀和卓越实力,为学院教育教学高质量发展添新章。

 

此次拟入选的4部教材覆盖教育史、教育学基础、学校管理等多个核心教学领域,兼具学术深度与实践价值。黄明喜教授主编的《简明中外教育史》,以清晰的历史脉络、翔实的史料文献和深刻的教育思辨,系统呈现中外教育发展的演进逻辑,为学生构建扎实的教育史知识体系;曾文婕教授与黄甫全教授联合主编的《小学教育学(第3版)》,聚焦基础教育实践需求,兼具理论性与操作性,成为小学教育专业人才培养的优质教材;卢晓中教授编写的《新编教育学(第五版)》,以严谨的逻辑架构、前沿的教育理念,全面覆盖教育学核心知识点,彰显了学科发展的最新动态;葛新斌教授主编的《学校组织与管理(第2版)》,系统阐述学校组织管理的理论与方法,兼具学术性与实用性。

 

黄明喜教授 《简明中外教育史》

 

 

曾文婕教授 《小学教育学(第3版)》

 

 

卢晓中教授 《新编教育学(第五版)》

 

 

葛新斌教授 《学校组织与管理(第2版)》

 

此次入选的4部教材,均是编写团队长期深耕教学一线,结合学科发展趋势、教育改革需求和学生认知特点精心打磨的心血之作。编写过程中,团队成员秉持科学性、思想性、适用性相统一的原则,注重理论与实践融合、传承与创新并重,历经多轮修订完善,最终形成兼具学术高度与教学价值的精品教材,为本科教学提供强有力的支撑。

多年来,教育科学学院依托深厚的学科底蕴和雄厚的师资力量,在教材建设方面成果丰硕。此次4部教材拟入选国家级规划教材,既是对我院教学团队学术水平和编写能力的充分肯定,也为学院进一步推进教材建设、深化教学改革注入新的活力。未来,我院将以此次入选为契机,继续加强精品教材建设,不断提升教材质量与水平,充分发挥优质教材在人才培养中的引领作用,为培养更多高素质专业化教育人才、助力我国教育事业高质量发展作出新的更大贡献!

 

 

 

 

 

供稿:本科教学办公室

初审:余晖

复审:叶苑秀

终审:陈秀珊