为提高我校全日制教育硕士专业学位研究生实践技能，提升研究生人才培养质量，6月10日下午我院于教科院125会议室顺利举行教育管理专业研究生教育教学技能大赛决赛。来自天河中学教学与课程发展中心副主任唐文军、石牌小学校长陈玉娟和华南师范大学附属小学副校长周育钦担任大赛评委。教育管理专业的研究生到场观赛。
本次大赛主题为主题班会设计展示，包括3分钟设计思路介绍、10分钟片段教学展示以及2分钟问答环节。比赛过程中每位选手都准备充分，主题新颖且具有趣味性，设计思路清晰，展现了良好的精神面貌。
（参赛选手现场模拟课堂）
展示结束后，唐文军主任指出在初赛中选手的认真态度至关重要，参赛作品应具备规范的格式，包括扎实的理论基础、清晰的设计流程和思路清晰的图表绘制。在复赛中，选手需注重外貌整洁靓丽，课件制作精美，同时发言要有针对性，控制语速、声调和停顿。
陈玉娟校长聚焦于班会课的设计与实施，强调班会课应具有正向性，无论是心理班会还是道德与法治班会，都应有趣味、有挑战且有可操作性。教学过程中要以学生为本，从实际问题出发，聚焦某个具体问题深入探讨，增强学生的体验感。场景设置要真实，选择贴近学生生活的真实问题。同时，要实现教学评一体化，通过评价促进教学目标的达成。
周育钦副校长则从教学实践的角度给出建议。他指出在教学活动中，教师应避免过多讲解，而要让学生多参与、多实践，真正实现“以生为本”的教学理念。
根据评委现场打分，本次决赛共评出特等奖1名（范婕）、一等奖3名（吴翠玲、袁丹、唐小婷）、二等奖4名（杜云芸、李荣芝、曾静榕、桂晓庆）。
多年来，我院积极推进教育硕士培养模式改革。此次教育硕士研究生教学技能大赛，作为我院研究生培养的重要环节与品牌赛事，充分彰显了学院教育管理专业研究生扎实的专业知识、过硬的教学技能以及良好的综合素质。大赛不仅为今后研究生教育教学能力的提升和人才培养工作积累了宝贵经验，更通过突出全员性、创新性与竞争性，达成了“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促强”的目标，有效提高了教育硕士的教育教学实践能力，并促进了研究生之间的相互交流与学习。
撰稿：常佳惠
初审：方 征
复审：叶苑秀
终审：陈秀珊