我院举办“砺儒教学论坛”(第三十四期)

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20255月14日,我院第三十四“砺儒教论坛”在第一课室大楼北906顺利举办。本期论坛特邀广州市天河区五山小学前校长许凤英老师作《成就“做人温暖 做事聪慧”的仁智少年》主题讲座。我院各专业本科生参加了本次论坛。

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许校长首先把五山小学办学理念概括为“仁智兼修”,依托国学教育链接传统文化与现代育人目标。学校将“做人温暖、做事聪慧”确立为毕业生形象,旨在培养兼具人文素养与创新能力的时代新人。许校长强调,“仁”即关爱生命、胸怀家国,“智”则需以知识与能力为支撑,二者相辅相成。通过国学农耕等特色校本课程,学生在诵读经典、体验农耕中感悟中华文化精髓,厚植文化自信与责任担当。  

其次,许校长介绍了五山小学以国家课程为纲,构建“宏观—中观—微观”三级实施路径。宏观层面,制定《课程实施方案》,明确学校育人目标与课程框架;中观层面,编制《学期课程纲要》,将整学期教学目标凝练为“森林式”全景图谱,帮助学生建立系统认知;微观层面,创新“单元学历案”设计,以单元为模块,关注学生学习历程。许校长以二年级语文《蜘蛛开店》单元为例,阐释如何通过任务链设计,引导学生从“学会讲故事”到“分角色演绎”,层层递进达成素养目标。

随后,许校长展示了诸多图片直观地表现出五山小学的多元校本课程:武术课上,学生一招一式彰显刚柔并济;农耕园中,孩子们见证水稻抽穗、麦苗生长,感悟生命与自然。作为我院教育硕士联合培养基地,五山小学借力高校资源推动教师专业化发展。与崔永漷、吴刚平等国家级课程专家合作,开展“种子学校”三年行动计划,从课程方案制定到课堂实践全面升级。

最后,许校长以五山小学经典美文诵读视频结尾,用学生的实际表演有力地说明了五山小学的学生们的综合能力与国学素养。此次讲座精彩纷呈,与会者受益良多,全场响起热烈的掌声。

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通讯员 |   

初 审 | 葛新斌

复 审 | 叶苑秀

终 审 | 陈秀珊