2025年4月22日上午，华南师范大学教育科学学院“砺儒教育学术论坛”第128期在院125报告厅成功举办。本期论坛特邀南京师范大学教育科学学院院长王建华教授作《教育之变：从“为工作”到“为人生”》专题讲座。我院学术委员会主任卢晓中教授、副院长卓泽林教授、高等教育研究所所长陈先哲教授，秦琴副教授、刘磊明副教授、李梦洋博士、梁显平博士、王嵩迪博士和各专业硕博士研究生参加了本次论坛。论坛由陈先哲教授主持。
讲座前，陈先哲教授对王建华教授作了介绍。王建华教授长期从事高等教育理论研究，在《教育研究》《高等教育研究》等刊物发表多篇论文，研究成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖等。
讲座中，王建华教授提到，当今社会正在发生深刻变革，传统工作主义的教育观需让步于人文主义的教育观，教育宗旨应实现从“为工作”到“为生活”的转变。对此，王教授从“工作主义对教育的宰制”“工作主义教育观面临的挑战”以及“教育应赋予人生意义”三个角度进行阐释。首先，王教授剖析了工作主义教育观面临的挑战，工作社会将教育与工作过度绑定，形成了“受教育－谋职－培养下一代受教育”的封闭式循环，导致“就业思维”不断固化。基于此，王教授进一步指出：教育需帮助人们实现工作主义的突破，从而实现“活着是为了工作”到“为美好生活而活”的价值转变。最后，王教授强调教育宗旨应尽可能摆脱生产主义和经济主义的发展范式，重思并复兴人文主义的传统，以“让人成为人”为目标，致力于人的生长与发展、形成与塑造。
图为王建华教授做学术分享
在互动环节，与会师生围绕当前教育体系存在的盲目优绩主义和工作伦理问题进行了深度交流。王建华教授以其独到的学术见解引起师生共鸣，既深化了师生们对教育本质的再认识，又启发了学生们要提前做好发展规划。讲座在热烈的掌声中落下帷幕。
图为互动交流环节
论坛尾声，卢晓中教授代表教育科学学院为王建华教授颁发“砺儒教育学术论坛”纪念证书，并对王教授的到来表示衷心感谢。
撰稿：蒋炎益
初审：陈先哲
复审：叶苑秀
终审：陈秀珊