为助力研究生明晰考博规划，提升学术竞争力，华南师范大学教育科学学院于2025年3月31日下午3:00在石牌校园教育科学学院125课室成功举办“博”观约取，筑梦远航——考博之路经验谈活动。本次活动特邀2024级学前教育学博士研究生谭瑞峰、2024级比较教育学博士研究生王芮、2024级高等教育学博士研究生徐培鑫作为主讲嘉宾。
王芮从“美国高等教育研究”视角出发，分享了“四维定位法”：地域选择结合就业规划，院校评估考量学术资源，专业匹配聚焦研究兴趣，导师选择注重学术传承。她以主持课题的实践经验，详细讲解了如何通过“问题导向-文献追踪-方法创新”的路径构建博士论文框架。针对申请考核制特点，她重点解析了套磁信撰写技巧，强调需精读导师论文提出学术问题，避免群发邮件与空洞表态，并通过国际会议“刷脸”建立学术联系。
图1 王芮分享
谭瑞峰以“处境不利儿童教育研究”为切入点，结合自身经历，系统梳理了考博流程中的“三大黄金阶段”：前期通过参与课题研究积累学术资本，中期科学制定复习计划突破初试难关，后期注重面试中的研究潜力展示。特别强调“学术论文是敲门砖”，建议师弟师妹尽早开展论文写作训练。
图2 谭瑞峰分享
徐培鑫结合发表11篇核心论文的经历，提出“考博准备三段论”：基础阶段夯实理论功底，强化阶段开展真题特训，冲刺阶段模拟面试演练。特别强调“学术共同体”的重要性，建议通过参与学术论坛、加入导师课题团队等方式拓展学术网络。在面试准备方面，她分享了“逐字稿+双预演”策略：提前撰写PPT逐字稿并计时演练，同时预判两类提问方向——研究内容本身与典型学术问题。
图3 徐培鑫分享
本次活动通过朋辈经验传承，为参会研究生提供了系统性的考博指导框架。升学考博不仅是知识的比拼，更是科研素养与心理素质的全面较量。未来学院将持续跟进学生需求，通过学术沙龙、朋辈指导和导师面对面等品牌活动为学生升学指导搭建长效支持平台。
通讯员：胡恺
审稿人：李伶倩
二〇二五年三月三十一日