2024年11月26日下午，华南师范大学教育科学学院“砺儒教学论坛”第29期在教科院225会议室成功举办。本次论坛特邀华南师范大学哲学与社会发展学院副院长詹莹莹教授作《新文科视域下课程建设与教学创新的探索与反思》专题讲座，教育科学学院副院长余晖副教授、王嵩迪博士、曾瑶博士以及各专业硕博研究生参加了本次论坛，论坛由王嵩迪博士主持。
讲座伊始，詹教授从新文科建设的背景出发，指出新文科建设的内在要求是文科教育的创新发展，旨在培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的文科人才。进而，詹教授阐述了新文科和新医科、新农科、新工科的相互关系，并提出数字化转型下高等教育教学工作面临的挑战，围绕价值引领、交叉融合、数智赋能、思维延展四个方面讨论了人文教育的常道与新命。
接着，詹教授以自己的《生命与哲学》课程探索与实践为例，介绍了她在教学改革方面的创新做法，包括重新系统梳理课程体系，生成问题链，激发学生学习兴趣和求知欲；开展沉浸式思想实验，帮助学生思维跃升；数智赋能课程教学，利用数字技术打造问题探究式课堂，以及实行多模态课程评价等。此外，詹教授还分享了自己“以赛促教”的心得，强调师者要坚持初心和匠心，主张以学生为中心、以问题为导向、以创新为动力，巧妙运用素材、技巧，形成特有的风格和情怀。
讨论环节中，詹教授与在场师生进行了深入交流，现场氛围热烈。詹教授就“新文科建设中的人文精神”“优秀教学改革和创新模式的普适性与推广性”“大班课如何进行教学设计”等问题逐一进行了精彩解答。此次讲座内容丰富，深入浅出，不仅深入阐释了新文科建设对高校教学改革的要求，还结合实际案例，具体呈现了如何在教学实践中落实新文科建设要求、提升教学质量，为师生们把握新文科建设的内在要求、提升教学水平与创新能力提供了宝贵的思路参考与方法指导。
通讯员：孙妤琦
初审： 余 晖
复审： 周 明
终审：陈秀珊