2023年12月14日，我院“砺儒教育学术论坛”（第六十七期）在教科院225室成功举办。本次论坛特邀北京师范大学杜育红教授作“知识分类、知识建构与教育研究”的主题报告并进行专题交流。我院副院长葛新斌教授、吴宏超教授、吴会会博士以及各专业硕博研究生参加了本次论坛。论坛由吴宏超教授主持。
讲座伊始，吴宏超教授对杜育红教授做了简要介绍。杜育红教授现任北京师范大学教育经济研究所所长，首都教育经济研究院副院长，教授，博士生导师，教育部长江学者特聘教授，教育部新世纪优秀人才，京师特聘教授。主要从事教育经济、教育财政、教育政策与学校管理研究。
杜教授以《如何阅读一本书》作为讲座开篇，将阅读分为基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读四个层次，并结合自身经历分别论述了文学、历史、数学、哲学、社会科学等不同类型书籍的阅读方法。而后，杜教授介绍了哲学、科学与实践学科的知识建构及其研究取向。其中，杜教授尤为强调问题解决能力与批判性思维能力的重要性。最后，杜教授认为一个真正的自主学习者要做到“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。在讨论交流环节，与会同学踊跃分享了自己的体会，并结合自身研究实际提出了疑问。杜教授一一作出回应，并特别指出教育研究中问题意识、研究方法与理论架构的重要性。
讲座最后，吴宏超教授作简要总结，并对杜教授莅临讲学致以衷心感谢。他表示，杜教授的分享为我们围绕不同知识类型进行建构与研究提供了重要参考。此次论坛精彩纷呈，与会者受益良多。
撰稿：娄雨璠
初审：吴会会
复审：吴宏超
终审：卓雄辉