2022年11月4日，我院“砺儒教育学术论坛”（第二十一期）在线上成功举办，特邀华东师范大学陈霜叶教授、北京大学沈文钦副教授、华南师范大学宋宇副教授做“期刊论文的英文写作”主题报告。论坛由副院长施雨丹教授主持，副院长曾文婕教授、我院各专业硕士以及其他学院各专业硕士出席了本次论坛，腾讯会议室参会人数达到300人上限。

施雨丹教授

施雨丹教授首先致辞，对三位学者的到来表示热烈欢迎，三位学者将从不同的视角提供国际期刊投稿的经验与方法，为与会师生们在国际上讲好中国故事、传递中国声音助一份力。

宋宇副教授

华南师范大学宋宇副教授从英文定量写作角度出发，指出我们首先要聚焦一个可操作、可测量的研究问题，她以“课堂对话”研究为例，提供了研究牵引和期刊牵引两种确定研究问题的经验，同时向同学们分享了实验法、问卷调查法、科学观察法、新技术方法这四个定量研究方法和期刊查询方法。

沈文钦副教授

北京大学沈文钦副教授基于编辑审稿人的身份，分享了国际英文期刊的审稿流程和审稿标准。沈教授从国际审稿经验出发，向我们介绍了他所在杂志的选题方向、投稿与录用情况，从文献综述、创新问题等方面提供了国际审稿的标准，并指出国际期刊投稿需注意的事项。

陈霜叶教授

华东师范大学陈霜叶教授以“适和亮”为主题阐释了期刊主办方选择论文的标准，作为期刊选稿人，她指出投稿者应了解期刊群体已有的历史经验、期刊的发展方向，从而选定适合自己的出版机构。投稿内容要新颖闪亮，既要有理论光环，突破本学科界限，又要敢于直面现实问题挑战假设与盲点。同时，内容在研究意义、严谨性、原创性之外应具有故事力。

曾文婕教授

交流环节，以曾文婕教授为代表的与会师生提出了“教师如何有效指导学生发表英文论文”“学生需要为发表英文论文做哪些准备”“在提升英语方面的进阶经验”“审稿人是否偏好某种研究方法”等问题，三位教授逐一进行了回答。与会师生们表示此次论坛普及了国际投稿知识，开阔了在校生的国际视野，可谓精彩纷呈，让人意犹未尽。

交流环节后，施雨丹教授对本次论坛进行总结，她对三位学者的精彩汇报致以衷心地感谢，表示写稿、审稿、选稿，是一个高山流水觅知音的过程，也向我们完整展现了从知识生产到知识表达的多元视角。施教授鼓励同学们要勇于尝试投稿国际期刊，追赶教育前沿知识，努力在国际上讲好中国故事、提升教育自信！

                                                拟稿：孟敏芮

                                                初审：黄盼盼

                                                复审：施雨丹

                                                终审：卓雄辉