11月28日，第二届港澳青少年教育与发展高峰论坛于华南师范大学成功举办。本次会议由广东省决策咨询研究基地华南师范大学港澳青少年教育研究中心主办，华南师范大学教育科学学院、广东省高教学会比较教育专业委员会协办。来自港澳及内地17所高校、中学及相关研究机构的60余名代表以线上与线下相结合的方式参与了本届论坛。
广东省决策咨询研究基地华南师范大学港澳青少年教育研究中心执行主任、教育科学学院马早明教授主持了开幕式，国家教育部课程教材研究所专题教育研究中心负责人李正福处长、广东省社会科学界联合会决策咨询中心主任郑红军研究员和教育科学学院党委书记卓雄辉教授出席开幕式并致辞。
本次论坛包括了四场系列研讨，与会代表聚焦“港澳青少年的国家认同” “港澳青少年的文化教育交流与合作”“粤港澳大湾区的教育改革与发展”三大主题，以线上和线下的方式，从多角度、多方面呈现了对港澳青少年教育与发展的思考和探索。
上午的两场研讨交流中，香港宗教教育与心灵教育中心总监李子健教授，中山大学粤港澳发展研究院的首席专家黎熙元教授，香港教育工作者联会副主席胡少伟教授，香港创知中学校长黄晶榕教授，山东青年政治学院范磊副教授、华南师范大学道德教育研究中心主任郑航教授等，纷纷聚焦“港澳青少年品德与价值观发展教育”“港澳青少年国家认同教育”发表了自己的观点。学者们旁征博引，既有对现状的调查分析，又有对历史的反思回顾，还有对未来的分析展望，引起了与会者对香港青少年国家认同和价值观教育方面的深度思考。
下午的系列研讨则聚焦“港澳青少年文化教育的交流与合作”和“粤港澳大湾区教育改革与发展”，澳门圣诺瑟大学教育学院葛赟教授和郑蕴雯教授、中山大学政务学院冯增俊教授、澳门广大中学陈建邦校长、华南师范大学粤港澳大湾区教师教育学院执行院长李盛兵教授、香港大湾区教育融合发展智库主席陈锦云、华南师范大学粤港澳大湾区教师教育学院副院长林闻凯、中山大学港澳研究院副研究员郑婉卿、中央党校国际战略研究院博士后、深圳市委党校教授徐晓迪等学者从不同的角度展示和阐释了港澳青教育中存在的问题，解读了改革的目的与方向，为粤港澳青少年教育发展研究提供了广阔的视野，指出粤港澳青少年教育需要通过重塑焕发新生，应依靠爱国爱港力量，切实加强内地和港澳之间的交流与合作。
在论坛闭幕式上，港澳青少年教育研究中心执行主任马早明教授进行了会议总结。他指出，本届论坛观点深化，思想碰撞，形式新颖，是一场极具理论与现实意义的盛会。第二届港澳青少年教育与发展高峰论坛延续了首届论坛精神，作为论坛主办方，华南师大港澳青少年教育研究中心承载着作为广东省决策咨询研究基地的使命，今后将继续发挥港澳教育的智库功能，为内地及港澳地区专家学者构筑高水平的交流平台，为港澳青少年教育研究和决策提供学术助力。
（通讯员：陈冬梅）