2019年5月28日下午3点，我院邀嘉宾加拿大西安大略大学李军教授在我院125讲学厅进行了主题为“追求世界一流的教师教育？——政策实施中国模式的多维视角”的学术讲座。我院40余名师生前来参加本次讲座，本次讲座由卢晓中院长主持。
李军教授在讲座中肯定了中国的教师专业水平与欧洲国家平均水平相当，其中，师范大学功不可没。他从三个语境研究中国教师教育政策问题——即中国通过教育变革从而提升国际地位；通过教师教育改革带动教育发展；政策实施的中国模式。并从历史的角度，将我国现代师范教育制度分为四个阶段：建立阶段（1897-1911）、组织化阶段（1912-1949）、再组织化阶段（1949-1993）、专业化发展阶段（1993-2035）。
李军教授认为师范教育模式的建立要充分考虑我国国情，不能一味照搬照抄英美国家。中国师范教育模式在实践中总结了如下几点经验：1.科教兴国：建国君民，教学为先；2.良师兴教：师严然后道尊，道尊然后民知敬学；3.中国模式：人文宗旨、中庸之道、开放多元、知行合一。
中国教师教育发展为世界贡献多重启示：首先，中国教师教育改革与国家经济腾飞密切相关；其次，我国教师教育改革致力于努力实现平衡，既追求质量提升，又注重平等，这离不开我国各级各类政府的重视。最后，中国教师教育可以为国际教育界贡献独特的力量
在提问环节，在座师生与李军教授进行了精彩互动，讲座圆满结束。