2018年6月21日下午，广东实验中学周嘉老师应邀来我院作了题为《基于AHP的目标决策分析工具使用及案例》的精彩讲座，课程与教学论专业硕士生和小学教育方向的教育硕士生参与本讲座，讲座由曾文婕教授主持。

周嘉老师首先用生动的生活实例向同学们展示了“在日常生活中是如何做决定的”，以此引出AHP层次分析法及工具运用的重要性。随后，周老师介绍了AHP层次分析法的概念、特点和算法原理。接着，周老师详细讲解了Yaahp软件的功能，并结合具体实例演示操作过程，同学们在周老师的引导下完成了操作步骤，得出了决策结果。

周老师结合自己的实例“中学校本科技教育评价模型——机器人课程开发”，展示了如何运用Yaahp软件支持课程目标的分析，还分享了AHP决策分析的其他案例，如“基于AHP优化算法的大学生综合素质评价研究”“基于DEA、AHP模型的高校管理信息化水平评价及应用研究”和“AHP算法下的中学生综合素质测评系统设计与实现”。这样的案例分享一方面加深了大家对AHP决策分析的理解，另一方面也拓宽了同学们的研究思路，同学们在老师引导下，查阅了该软件在“构建评价指标体系”和“影响因素分析”等领域均有较广泛的运用。此外，周老师强调工具的使用只是起辅助作用，关键在于自己要有很好的想法，激励我们要多阅读，建构合理的理论框架，这样工具才能发挥最大功效。

讲座接近尾声，进入互动环节，同学们就Yaahp软件和当前STEAM课程开发等热点问题提出了自己的困惑，周老师一一进行了解答，其中有许多独到的见解。

最后，曾文婕教授对讲座进行了总结，建议同学们看到技术对课程开发与管理的重要支持作用，鼓励同学们结合自己的研究课题开展深入的自主拓展性学习，也鼓励周老师将自己行之有效的实践策略与案例写成论文让更多人参考。讲座在热烈的掌声中落下帷幕。