为了团结孤独奋战的个体，也为了让特殊教育专业的学生能走近特殊儿童，了解家长的真实诉求，华南师范大学教育科学学院特殊教育专业的研究生和12、13级本科生于2013年12月21日下午在教科院楼101举办了第一次与特殊孩子和家长的交流会，邀请了二十多个“特殊”家庭共同参与，取得了良好的效果。

临近下午两点，受邀家庭陆续到场，101教室在12、13级同学的精心布置下显得温暖、热情，充满了家的气氛。交流会在12特教班长李丽生同学的主持下顺利开始，同学们以一首《回家》唱出了对到场孩子与家长的美好的祝福和祈愿。一曲唱毕，13级特殊教育研究生胡亚华同学作为学生代表发表了对举办交流会的目的和想法，获得了家长们的认同；家长代表“坚妈”——一位19岁自闭孩子的母亲也为大家讲述了自己的心声与交流会成果的期待，并几度哽咽落泪，现场情景让人为之动容。

为了活跃现场气氛，也为促进各个家庭之间相互交流，在“为孩子绘制一个圣诞贺卡”活动后，被分成四个小组的家长和孩子将在不同学生的带领下开始“游华师完成任务”。游华师期间，随队同行的特教学生们表示在与特殊儿童“嬉闹追逐”中体会到照顾自闭症孩子的艰辛，也明白到自己在专业知识上的匮乏，也更加明确了自己作为特教专业学生的责任。学生在与家长深入交流中更坚定要发奋学习的信念，不单是为了孩子，更是为自己能无愧于心。交流会的另一个目的是交流双方所了解的相关资讯，特教学生还特别向大家介绍了广州市第二少年宫的特殊教育中心和为特殊需要孩子性教育服务的爱成长综合性教育项目，此后的自由交流中，各位家长更是积极，而孩子们也与学生们共同玩耍，直至结束，现场气氛依旧十分热烈。

这是特教专业学生举办的第一次与特殊孩子家长的交流会，为特教学生和特殊需要家庭的联系搭建了一个重要平台，家长们所表现出来的对特教事业的关心使大家有足够的理由相信只要大家携手同行、共同努力，中国特殊教育事业一定能获得极大的进步。我们衷心祈愿特殊需要儿童的未来充满阳光与幸福。

教育科学学院特殊教育专业

二○一三年十二月二十二日